自我描述:大二本科,就读于洛阳师范学院。初中高中期间成绩优异,多次活的奖学金,大一期间活的洛师三等奖学金,大一参加演讲比赛,获得二等奖,辩论赛一等奖。语文高考116,外语113,理科综合180,能够根据情况招到适合的学习方法。家教经历:现在很多家庭都会给孩子请家教,但是请了家教后,孩子的成绩却并不见提高,在我看来,请了家教却不见效果的原因在于(1)老师纯粹是在教学,却无法激起学生对学习的兴趣;(2)老师的思维混乱,无法清晰表达。有些老师只是心里知道是那样,却不知道为什么是那样,也就是“知其然,不知其所以然”;(3)老师自己思路不够清晰,也就无法举一反三、灵活应用,教学生只是教一题会一题,遇到有些改动的题,就束手无策了;(4)家教老师没有真才实学。综上所述,想要提高学生成绩,需要家教老师有方法,有学识,能够让学生爱上学习,有适合自己的学习方法,这样,即使是不请家教老师,学生的成绩也不会下滑。
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2013年6月,佛山区高二数学,期终学员从40多分上升至90多分