河南科技职业大学始终坚持全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，思政教育实施“345”工作模式，为本科职业教育试点工作的健康稳定快速发展提供了思想基础和政治保障。
一、实施“3项改革”构建立德树人之魂
改革课程思政建设体系。学校将课程思政建设作为教学重点建设项目，出台了系列文件，明确将课程思政建设纳入课程体系建设，所有课程均为课程思政建设课程。并遴选了18门专业课程作为校级课程思政建设课程，其中省级课程思政示范课程6门，省级课程思政样板课程3门。
改革思政教育教学方法。学校要求任课教师把思政元素融入所有专业课堂，达到润物无声，立德树人的实效。改革思政课程教学方法，根据教材内容，鼓励学生创作和表演话剧，真正让课程体系、教材体系、教学体系转化为学生的价值体系，让学生不仅接受教材内容，而且自觉内化为自己的价值观，并通过自己的行动来展示给观众，大大提升了思政课的教学效果。
改革思政课程考核方式。改变原来单一的期末考核，采用形成性考核与终结性考核相结合的考核方式，坚持“一课程一方案，一考核一细则”，做到考核内容多元化，考核方式多样化，考核过程全程化，突出学生的教学主体作用，做到课内与课外相结合，校内与校外相结合，增强思政课的理论性、思想性、亲和力与针对性。
二、强化“4类队伍”夯实思政工作之基
加强政工干部和思政课专职教师队伍建设。学校按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,不断充实强化各学院专职政工干部队伍建设，全方位打造了一支思想理论好、综合素质高、具有丰富工作经验的政工队伍。严格按照“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的要求，配足配齐配强了全校专职思政课教师。
加强专职辅导员队伍建设。在配足配齐配强专职辅导员的基础上，优化《辅导员工作绩效考核办法》，加大考核力度，将过程考核与班风、班貌、班纪结合。加大辅导员培训力度，每周一上午定为辅导员例会和工作经验交流时间，重点提升辅导员“政治力、学习力、研究力、执行力”，着力打造一支“讲政治、懂教育、能敬业、有素质、会实践、敢创新”的辅导员队伍。
加强各级网络评论员队伍建设。根据不同情况和要求，选拔各级网络评论员，特别加强对核心和骨干网评员的业务能力培训，促进网评队伍的职业化、职能化、专业化、专家化，实现学校网络评论员队伍建设的协调可持续发展。
加强“六支”学生干部队伍建设。加强团委会、学生会、校卫队、青年志愿者协会、新媒体中心、大学生自律委员会等“六支”学生干部队伍建设。使学生干部思想与学校保持高度一致，确保全校一盘棋，六支学生干部队伍各负其责，同时又相互支持和配合，积极带头引导学校主流意识形态文化、和谐文化，充分发挥了示范带头作用。
三、确保“5个坚持”筑牢思政教育之根
坚持集体备课。马克思主义学院各学科教研室坚持每周二下午开展教研备课活动，交流教学过程中遇到的问题，及时解决，针对课程内容和章节教学重点、难点进行集体备课，坚持教学内容与时俱进，确保教学内容紧跟时代发展脉络，紧贴学生实际。
坚持主题班会。学校规定每周五晚自习为全校主题思政班会时间，由党委宣传部牵头，提前确定好主题，校团委负责提前培训和实施，全校以班级为单位开展思政主题班会。
坚持唱三支歌。学生每天上课前都坚持唱《没有共产党就没有新中国》《学习雷锋好榜样》《团结就是力量》三支歌。
坚持每周升旗。每周一早晨，学校学工部负责组织全体学生升国旗、集体宣誓，不断激励学生勤奋好学、坚定信念、树立远大理想与目标。
坚持红色引领。每天课外活动时间，校园广播要首先播放30分钟红色歌曲，校园到处都悬挂红色励志标语，营造“一步一景点，一处一励志”的环境育人效果。
（河南科技职业大学供稿）