近年来，郑州电力高等专科学校持续深入推进“一站式”学生社区建设工作，党委专题研究部署，形成《郑州电力高等专科学校“一站式”学生社区综合管理模式建设实施方案》，通过学生社区引领思政育人新高地，激发全员育人主体活力，把思想政治工作贯穿育人全过程，全方位覆盖育人空间场域。
“三境”增强社区育人软实力
雅“境”。紧扣“立德树人”根本任务，打造了富有特色的学生社区文化环境。在学生社区建成“红心坊”“指南针”“暖心阁”“向上吧”“正青春”“匠心坊”等主题文化馆，为开展社区育人工作营造出浓厚的氛围，在学生社区“零距离”教育引导学生更好成长成才。
意“境”。定义黄河文化、中原文化等学生社区育人主题，高质量建设“两廊一厅”（校园文化长廊、电力企业文化长廊、校史文化展厅），加强校园人文和职业环境建设，满足社区学生文化需求和社会发展需求。
宜“境”。作为电力能源类高校，积极响应国家绿色节能环保号召，在学生社区采用地源热泵中央空调、光伏发电系统、过滤净化水循环系统等清洁能源技术，传递生态环保文化理念，打造绿色节能宜居校园。
“四进”提升社区育人新能级
通过“四进学生社区”（党团组织进社区、辅导员工作进社区、党员服务站进社区、学生组织进社区）等途径，加强学生思想政治教育。
社区党团组织依托“红心坊”党员服务站，开设社区微讲堂，分类开展理想信念教育、榜样引领宣讲、优秀传统文化主题活动等，使党团教育“接地气”“真融合”“出成效”。
设立“指南针”社区工作室，辅导员进驻学生社区，常态化开展学生思想教育、职业生涯规划、就业创业指导、心理健康教育等工作，全方位开展学生教育服务。
设立“同心圆”公共管理站，充分发挥学生自治组织作用，以社区“劳动课堂”为主体，常态化开展社区勤工助学、志愿服务，引领学生在“自我教育、自我管理、自我服务、自我监督”等各项职能中锤炼过硬的政治定力，增强学生自律自治的政治意识和政治能力。
“五支队伍”开创社区育人新生态
学校领导、专业教师、思政队伍、管理力量、服务资源“五支队伍”下沉一线，同频共振，同向发力。
采取包干分片、课表式、订单式、预约式等多种形式，让学业发展、就业指导、生涯规划、心理咨询等师生辅导团队常态化入驻学生社区，每月开展“四个一”系列活动，即一次“社区讲堂”、一次“学术沙龙”、一次“成长问诊”、一次“师生对话”，满足学生个性化需求。
紧紧围绕“讲、帮、带”三字经，采取“线上+线下”相结合的方式，常态化开展社区微党课、微宣讲，让思政“金课”真正在社区课堂立起来、动起来、活起来。
推进实现由“管理”向“服务”的转变。每月在学生社区开展“学生处长下午茶”活动，建立起与学生面对面、零距离的交流沟通机制，让育人有声有色、有滋有味、有情有义，形成了“聆听学生心声、贴近学生需求、关心学生成长、促进学生发展”的良好氛围。
通过“三四五”学生社区育人模式，构建了一个多元互动、相互衔接、相互协作的育人新生态，使学生社区思想教育有高度，生活服务有温度，文化熏陶有深度，素质提升有力度，将解决思想问题和生活实际问题紧密结合，让学生拥有更多获得感、安全感和幸福感，打造思政育人新高地。
（郑州电力高等专科学校供稿）